Tema Penelitian |
Kelompok Peneliti |
Komunikasi Pertanian/Pembangunan |
1. Dr. Sri Wahyuni, SPt, MSi 2. Prof. Dr. Ir. Rahmat Syahni Z, MS, MSc 3. Syofyan Fairuzi, STP, MSi
|
Pembelajaran/Penyuluhan |
1. Dr. Zulvera, SP, MSi 2. Nuraini Budi Astuti, SP, MSi 3. Ferdhinal Asful, SP, MSi 4. Dr. Ir. Endry Martius, MSc |
Manajemen Inovasi |
1.Dr. Yenny Oktavia, SPi, MSi 2. Dr. Ir. Nofialdi, MSi 3. Dr. Ir. Ifdal, MSi 4. Dr. Ami Sukma, SP, MSc |
Kelembagaan Pertanian |
1. Prof. Dr. Ir. Yonariza, MSc 2. Dr. Ir. Hery Bachrizal Tanjung, MSi 3. Dr. Ir. Ira Wahyuni Syarfi, MS 4. Dr. Yuerlita, SSi, MSi 5. Yulinda, Shut, MSc 6. Dr. Mahdi, SP, MSi |
FILE DOKUMEN AKADEMIK PENYULUHAN PERTANIAN
Kurikulum S1 Penyuluhan Pertanian
|
|
SK Pengasuh MK S2 Genap 23/24
|
|
SK Pembinbing Prodi Penyuluhan 2020
|
|
SK Pembinbing Prodi Penyuluhan 2019
|
|
SK Pembinbing Prodi Penyuluhan 2018
|
|
SK Pembinbing Prodi Penyuluhan 2017
|
|
SK Pembimbing Lapangan Magang Dapertemen Sosek Genap 2023-2024
|
|
SK PA Penyuluhan BP 23
|
|
SK PA Penyuluhan BP 22
|
|
SK PA Penyuluhan BP 21
|
|
SK Menagajar dan Pratikum Genap 2023-2024
|
|
FAKULTAS PERTANIAN | |||||||
PRODI PENYULUHAN | |||||||
KURIKULUM 2021 | |||||||
NO. | SIFAT | PAKET SMT | |||||
Kode Baru | NAMA | T | P | jml | |||
SEMESTER I | |||||||
1 | MWU601 02 | Pendidikan Kewarganegaraan | W | 1 | 2 | 0 | 2 |
2 | PTN611 02 | Dasar-Dasar Agronomi | W | 1 | 2 | 1 | 3 |
3 | PTN611 04 | Pengantar Ilmu Pertanian | W | 1 | 2 | 0 | 2 |
4 | PNP611 01 | Dasar-Dasar Komunikasi | W | 1 | 2 | 1 | 3 |
5 | PNP611 02 | Dasar-Dasar Penyuluhan | W | 1 | 2 | 1 | 3 |
6 | PAB611 01 | Dasar-Dasar Manajemen | W | 1 | 2 | 0 | 2 |
7 | PAB611 05 | Pengantar Ilmu Ekonomi | W | 1 | 2 | 0 | 2 |
8 | PAB611 06 | Sosiologi Pertanian | W | 1 | 2 | 0 | 2 |
19 | |||||||
SEMESTER II | |||||||
1 | MWU601 01 | Pendidikan Agama | W | 2 | 2 | 0 | 2 |
2 | MWU601 02 | Pendidikan Pancasila | W | 2 | 2 | 0 | 2 |
3 | AND601 02 | Agribisnis dan Kewirausahaan | W | 2 | 2 | 1 | 3 |
4 | PTN621 01 | Dasar-Dasar Ilmu Tanah | W | 2 | 2 | 1 | 3 |
5 | PTN621 02 | Dasar-Dasar Perlindungan Tanaman | W | 2 | 2 | 1 | 3 |
6 | PTN621 03 | English For Agriculture | W | 2 | 3 | 0 | 3 |
7 | PNP621 01 | Pendidikan Orang Dewasa | W | 2 | 2 | 1 | 3 |
8 | PNP621 02 | Pengantar Ilmu Kependudukan | W | 4 | 2 | 0 | 2 |
21 | |||||||
SEMESTER III | |||||||
1 | MWU601 04 | Bahasa Indonesia | W | 3 | 2 | 0 | 2 |
2 | PNP611 03 | Dinamika Kelompok dan Organisasi Petani | W | 3 | 2 | 1 | 3 |
3 | PNP611 04 | Ilmu Keberlanjutan | W | 3 | 2 | 1 | 3 |
4 | PNP611 05 | Komunikasi Pembangunan | W | 5 | 2 | 0 | 2 |
5 | PNP611 06 | Pembangunan Sumberdaya Manusia Pertanian | W | 5 | 2 | 1 | 3 |
6 | PAB611 12 | Manajemen Usahatani | W | 3 | 2 | 1 | 3 |
7 | PAB611 13 | Pembangunan Pertanian Berkelanjutan | W | 3 | 2 | 0 | 2 |
8 | PAB601 01 | Statistika Sosial Ekonomi | W | 3 | 2 | 1 | 3 |
9 | FTP611 01 | Pengantar Teknologi Pertanian | W | 3 | 2 | 0 | 2 |
23 | |||||||
SEMESTER IV | |||||||
1 | PNP621 03 | Manajemen Pengetahuan | W | 4 | 2 | 1 | 3 |
2 | PNP621 04 | Media Komunikasi Pertanian | W | 4 | 2 | 1 | 3 |
3 | PNP621 05 | Metode dan Teknik Penyuluhan Transformatif | W | 4 | 2 | 1 | 3 |
4 | PNP621 06 | Kelembagaan Penyuluhan Transformatif | W | 6 | 2 | 1 | 3 |
5 | PNP621 07 | Kepemimpinan Kelembagaan Pertanian | W | 6 | 2 | 0 | 2 |
6 | PNP621 08 | Perencanaan dan Evaluasi Program Penyuluhan | W | 6 | 2 | 1 | 3 |
7 | AGT621 06 | Teknologi Produksi Tanaman Pangan Utama | W | 4 | 2 | 1 | 3 |
20 | |||||||
SEMESTER V | |||||||
1 | PNP611 07 | Manajemen Inovasi Transformasi Sosial | W | 5 | 2 | 1 | 3 |
2 | PNP611 08 | Manajemen Pelatihan Kolaboratif | W | 5 | 2 | 1 | 3 |
3 | PNP612 01 | Inovasi Kewirausahaan Sosial | P | 5 | 2 | 1 | 3 |
4 | PNP612 02 | Jaringan Komunikasi Pertanian | P | 5 | 2 | 1 | 3 |
5 | PNP612 03 | Manajemen Program Komunikasi | P | 5 | 2 | 1 | 3 |
6 | PAB612 01 | Ekologi Manusia | P | 3 | 2 | 1 | 3 |
7 | PAB612 05 | Komunikasi Agribisnis | P | 3 | 2 | 1 | 3 |
8 | PAB612 14 | Manajemen Organisasi Sosial dan Kemasyarakatan | P | 5 | 2 | 1 | 3 |
9 | PAB612 08 | Perubahan Sosial dan Budaya Pertanian | P | 5 | 2 | 1 | 3 |
10 | PAB612 03 | Psikologi Sosial | P | 3 | 2 | 1 | 3 |
11 | PIT611 04 | Konservasi Tanah dan Air | P | 5 | 2 | 1 | 3 |
12 | PPT611 07 | Pengelolaan Hama Terpadu | P | 5 | 2 | 1 | 3 |
6+30 | |||||||
SEMESTER VI | |||||||
1 | PNP621 09 | Teknik dan Instrumen Penelitian Penyuluhan | W | 6 | 2 | 0 | 2 |
2 | PAB621 10 | Metode Penelitian Sosial Ekonomi | W | 6 | 2 | 1 | 3 |
3 | PTN622 01 | Sistem Pertanian Organik | P | 4 | 2 | 1 | 3 |
4 | PNP622 01 | Agroklimatologi | P | 4 | 2 | 1 | 3 |
5 | PNP622 02 | Komunikasi Inovasi | P | 4 | 2 | 1 | 3 |
6 | PAB621 05 | Pemasaran Agribisnis | P | 4 | 2 | 1 | 3 |
7 | PAB622 05 | Komunikasi Organisasi | P | 4 | 2 | 0 | 2 |
8 | PPT622 08 | Pestisida dan Teknik Aplikasi | P | 4 | 2 | 1 | 3 |
9 | PIT621 08 | Pupuk dan Teknologi Pemupukan | P | 4 | 2 | 1 | 3 |
10 | TPB621 18 | Teknik Hasil Pertanian dan Pangan | P | 6 | 2 | 1 | 3 |
11 | TPB622 25 | Teknik Pengolahan Hasil Perkebunan | P | 6 | 2 | 1 | 3 |
12 | TPH622 03 | Teknologi Bahan Penyegar | P | 6 | 2 | 1 | 3 |
13 | AGT621 05 | Teknologi Produksi Tanaman Hortikultura Utama | P | 6 | 2 | 1 | 3 |
14 | AGT621 07 | Teknologi Produksi Tanaman Perkebunan Utama | P | 6 | 2 | 1 | 3 |
5+35 | |||||||
SEMESTER VII | |||||||
1 | AND601 01 | Kuliah Kerja Nyata (KKN) | W | 7 | 0 | 4 | 4 |
2 | PTN601 01 | Magang | W | 7 | 0 | 2 | 2 |
3 | PTN601 03 | Seminar Proposal Penelitian | W | 7 | 0 | 1 | 1 |
4 | PNP611 09 | Keterampilan Penyuluhan dan Penyusunan Sistem Inovasi Mikro Pertanian | W | 7 | 0 | 4 | 4 |
11 | |||||||
SEMESTER VIII | |||||||
1 | PTN601 02 | Seminar Hasil Penelitian | W | 8 | 0 | 1 | 1 |
2 | PTN601 04 | Skripsi | W | 8 | 0 | 4 | 4 |
5 |
Komisi Penyuluhan Pertanian Nasional menggelar Focus Group Discussion (FGD) dengan tema "Penyuluh Pertanian Mau Kemana?" di Hotel Aston Simatupang, Jakarta, pada Selasa, 2 Juli 2024. Acara ini menyoroti tantangan produktivitas pertanian dan langkah-langkah untuk memperbaiki keberlanjutan penyuluhan pertanian di Indonesia.
Pakar Penyuluhan dari Universitas Andalas Hery Bachrizal Tanjung menyoroti bahwa penyuluh pertanian memiliki peran krusial dalam mengoordinasikan kebijakan nasional dengan kondisi riil di lapangan.
"Penyuluh pertanian harus mampu beradaptasi dengan baik dan memiliki kompetensi yang tinggi dalam membina dan mengembangkan kapasitas petani," paparnya.
Belum lagi, Hery menegaskan perlunya integrasi yang lebih baik antara kebijakan pusat dan daerah dalam mengelola penyuluhan pertanian.
"Pengelolaan penyuluhan harus tetap berpusat pada kebijakan nasional dengan pengembangan dan implementasi yang sesuai dengan kebutuhan daerah," tambah Hery.
Sumber : Agronewsid